دگرگوني، قانون جهان است.((هراكليت))
كشتي ها در بندرگاه امن ترند، ولي كشتي را براي ماندن در بنادر نساخته اند.((پرمودا بترا))
اگر به تغييرات پايان دهيد، زندگي خود را پايان داده ايد.((بنجامين فرانكلين))
بهره وري ، يعني انجام كارهايي كه تا كنون قادر به انجام آن نبوده ايم.((مانزي))
تا زماني كه بهتر شدن بهترين است، براي كمتر از آن برنامه ريزي نكنيد.((گري ريچارد))
لشگر گوسفنداني را كه يك شير هدايت مي كند مي تواند بر لشگر شيراني كه يك گوسفند هدايت مي كند پيروز شود. ((مثل قديمي )
وقتي مديران قبل از كاركنان سر كارشان حاضر شوند و بعد از آنها محل كارشان را ترك كنند، رهبريشان مورد پسند واقع مي شود.((پرمود بترا))
شما ممكن است تعلل كنيد، اما زمان هرگز.((بنجامين فرانكلين))
اگر فرصت بر در نمي كوبد، دري بساز.((ميلتون بدل))
از يك نقطه مشخص، ديگر راهي براي بازگشت وجود ندارد؛ به اين نقطه مشخص مي توان دست يافت.((فرانتس كافكا)
یاد تو این سوی شیشه است..!!
وقتی کسی در کنارت هست
به تمام جزئیاتاش
به لبخند بین حرفهایش
وقتی کسی در کنارت هست
خوب نگاهاش کن
به تمام جزئیاتاش
به لبخند بین حرفهایش
به سبک ادای کلماتش
به شیوهی راه رفتناش، نشستنش
به چشمهایش خیره شو
دستهایش را به حافظهات بسپار
گاهی آدمها
آنقدر سریع میروند
که حسرت یک نگاه سرسری را هم به دلت میگذارند
هم خنــــده هایت را دوست دارد،هم گریـــــه هایت را . . .
هم لحظه های شادابی ات را می پسندد،
هم روزهــــای بــی حوصلگــی اتـــــــــ را . . .
هم دقایق پر ازدحامت را همراهی می کند،
هم دقایق تنهایی اتـــــــ را . . .
عشـــق اگر عشــــق باشد!
هم زیبایی هایت را دوست دارد،هم اخم هایت در روزهای تلخی . . .
با یک اتفــاق
تو را تعویض نمی کند
همراهــی ات می کند تا بهبــــود یابی . . .
هر ثانیه دستانش در دستان توست،در سختی و آسانی . . .
تا ابــــــد . ..
ﯾﻪ ﭘﺴﺮﺍﯾﯽ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ . . .
مردونگی توی ظاهرشون داد میزنه
ﺍﺑﺮﻭﻫﺎﺷﻮﻥ ﻓﺎﺑﺮﯾﮏ ﺧﻮﺩﺷﻮﻧﻪ
ﻫﻤﻮﻧﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻧﻪ ﻟﮑﺴﻮﺯ ﺩﺍﺭﻥ ﻧﻪ بنز . . .
ﺍﻣﺎ ﻣـﺮﺍﻡ ﺩﺍﺭﻥ...
ﭼﺸﻤﺸﻮﻥ ﻫﻤﻪ ﺟﺎ نمی چرخه . . .
ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﻮﯼ ﺑﻠﻮﻧﺪ ﻭ ﭼﺸﻢ ﺁﺑﯽ و گودی کمر نیستن . . .
ﭘﺴﺮﺍﯾﯽ ﮐﻪ ﻣﻮﺯﯾﮑـ ﻫﺎﯼ ﺧﺎﺭﺟﯽ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﻌﻨﯽ ﮐﺮﺩﻥ ﺣﻔﻆ ﻧﻤﯿﮑﻨﻦ
ﭘُــــﺰ ﻧﻤﯿـــــــﺪﻥ
ﭘﺎﺗﻮﻕﺷﻮﻥ ﻣﻬﻤﻮﻧﯽ ﻭ ﺷﯿﺸﻪ ﻭ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻣﺸﺮﻭﺑﯽ ﺟﺎﺕ ﻧﯿﺴﺖ . . .
ﺍﻭﻧﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺗﮑﯿﻪ ﮐﻼﻣﺸﻮﻥ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ
ﺑﯽ ﺭﯾﺎ و ﺑﺎ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻦ . . .
ﺁﺩﻡ ﻣﯿﺘــﻮﻧﻪ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺗﮑﯿﻪ ﮐﻨﻪ
ﮐﻨﺎﺭﺷـﻮﻥ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺩﺍﺭﯼ
ﮐﻨـﺎﺭﺵ ﺑﺎﺷﯽ ﯾﺎ ﻧﺒﺎﺷﯽ ﺣﻮﺍﺳﺶ ﺑﻪ ﺑﻘﯿﻪ ﺩﺧﺘﺮﺍ ﻧﯿﺴﺖ . . .
ﻭ ﺁﺩﻡ ﻫﺎ ﺭﻭ ﻣﺜﻞ ﻫـﻢ ﻧﻤﯽ ﺑﯿﻨﻦ
ﺍﯾﻦ ﺟﻮﺭ ﭘﺴﺮﺍ ﺧﯿﻠﯽ ﻣـﺮﺩﻥ.
جوک نگو!
فیلسوف نشو!
فقط دستمو بکش و بغلم کن!
ای برادر ای نگار مستی ام
ای برادر؛ ای كه هم مادر بُدی و هم پدر
ای كه در عمرت بُدی خونین جگر
از چه گویم؛ از دلت یا از سرت
یا كه از درد تمام پیكرت
پیكرت ریش ریش شد؛ ریش ریش شد
جان مولا؛ جان من آتش شد
ای برادر؛ با رفتنت پشتم شكست
روح از تنت رفت و جانم ز تن رفت
ای برادر؛ رفتی و تنها گذاشتی ما را
جان مولا این چه كاری بود؛ما را
این چه رسمی بود؛ كرد با ما روزگار
پدر رفت و برادر هم برفت
پدر گر رفت؛ برادر بود جایش
برادر رفت؛ ولی هیچكس نیست جایش
(محمد احمدپور دارنجانی)
تاریخ را کنار بگذار ...
جغرافیـــــــــا مهمتر است
.
.
.
.
.
.
تو کجـــــــایی ؟
من نه تو را رها کرد هام و نه با تو دشمنی کردهام( ضحی 1-2)
...
افسوس که هر کس را به تو فرستادم تا به تو بگویم دوستت دارم و راهی پیش پایت بگذارم او را، که مرا به سخره گرفتی. (یس 30)
و هیچ پیامی از پیام هایم به تو مرسید مگر از آن روی گردانیدی.(انعام 4)
و با خشم رفتی و فکر کردی هرگز بر تو قدرتی نداشته
ام(انبیا 87)
و مرا به مبارزه طلبیدی و چنان متوهم شدی که گمان بردی خودت بر همه چیز قدرت داری.
(یونس 24)
و این درحالی بود که حتی مگسی را نمی توانستی و نمی توانی بیافرینی و اگر مگسی
از تو چیزی بگیرد نمی توانی از او پس بگیری (حج 73)
پس چون مشکلات از بالا و پایین آمدند و چشمهایت از وحشت
فرورفتند و تمام وجودت لرزید چه لرزشی، گفتم کمک هایم در راه است و چشم
دوختم ببینم که باورم میکنی اما به من گمان بردی چه گمان هایی .( احزاب10)
تا زمین با آن فراخی بر تو تنگ آمد پس حتی از خودت هم به تنگ آمدی و
یقین کردی که هیچ پناهی جز من نداری، پس من به سوی تو بازگشتم تا تو نیز
به سوی من بازگردی ، که من مهربانترینم در بازگشتن. (توبه 118)
وقتی درتاریکی ها مرا به زاری خواندی که اگر تو را برهانم با من میمانی، تو را از اندوه رهانیدم اما
باز مرا با دیگری در عشقت شریک کردی .(انعام63-64)
این عادت دیرینه ات بوده است، هرگاه که خوشحالت کردم از من روی گردانیدی و رویت را آن طرفی
کردی و هروقت سختی به تو رسید از من ناامید شدهای. (اسرا 83)
آیا من برنداشتم از دوشت باری را که پشتت را می شکست ؟ (سوره شرح 2-3)
غیر از من چه کسی برایت خدایی کرده است ؟ (اعراف 59)
پس کجا میروی؟ (تکویر26)
پس از این سخن دیگر به کدام سخن می خواهی ایمان بیاوری؟(مرسلات 50)
چه چیز جز بخشندگی ام باعث شد تا مرا که می بینی خودت رابگیری؟(انفطار 6)
مرا به یاد می آوری ؟ من همانم که بادها را می فرستم تا ابرها
را در آسمان پهن کنندو ابرها را پاره پاره به هم فشرده می کنم تا قطره ای
باران از خلال آن ها بیرون آید و به خواست من به تو اصابت کند تا تو فقط
لبخند بزنی، و این در حالی بود که پیش از فرو افتادن آن قطره باران،
ناامیدی تو را پوشانده بود (روم 48)
من همانم که می دانم در روز روحت چه جراحت هایی برمی دارد ، و در شب روحت را در خواب به
تمامی بازمی ستانم تا به آن آرامش دهم و روز بعد دوباره آن را به زندگی برمی انگیزانم و تامرگت که
به سویم بازگردی به این کار ادامه می دهم.(انعام 60)
من همانم که وقتی می ترسی به تو امنیت میدهم (قریش 3)
برگرد، مطمئن برگرد، تا یک بار دیگر با هم باشیم (فجر 28-29)
تا یک باردیگه دوست داشتن همدیگر را تجربه کنیم. (مائده 54
دست يافتن به خويشتن خود سبب ميشود كه آدمي، پاك و راستگو باشد. به اين چَم كه بگذارد رفتار و گفتارش، بيان خود به خودي احساسات درونش باشد.((آبراهام مازلو))
اگر هدف نهايي آموزش و پرورش، خودشكوفايي باشد، پس آموزش و پرورش بايد بتواند به مردم كمك كند كه بتوانند از شرطي شدني كه فرهنگشان آنها را بدان وادار كرده است، فراتر روند و شهروند دنيا گردند.((آبراهام مازلو))
پيدا كردن كاري كه فرد بايد در سراسر زندگي بدان سرگرم باشد، تا اندازهاي مانند پيدا كردن زوج است.((آبراهام مازلو))
اگر آدمي از شغل خود خرسند نباشد، يكي از مهمترين راههاي دستيابي به خويشتن را گم كرده است.((آبراهام مازلو))
مدارس بايد به بچهها كمك كند تا آنها نگريستن به درون خويشتن را ياد بگيرند و از اين دانش نسبت به خويشتن، يكسري ارزشها را كسب كنند.((آبراهام مازلو))
مشكل اين است كه انسان، تنها موجودي است كه ميبيند انسان بودن دشوار است.((آبراهام مازلو))
چگونه اين پيشامد رخ ميدهد كه هر اندازه بيشتر در خويشتن به عنوان موجودي ويژه و بيهمتا فرو رفته و در پي هويت خويش ميرويم، بيشتر كل انسان را در خود مييابيم؟((كارل راجرز))
كشف انسانيت آدمي در سطحي گسترده، مستلزم كشف خويشتن آدمي است.((آبراهام مازلو))
بادگيري اينكه چگونه انسان كامل باشيم و به كلي انسان شويم، مستلزم تلاشي است كه همزمان براي كشف انسانيت و كشف خويشتن بايد انجام گيرد.((آبراهام مازلو))
بايد يكي از هدفهاي آموزش و پرورش اين باشد كه بياموزيم زندگي گرانبهاست.((آبراهام مازلو))
آن کس که انسان است
و از احساس سرشار